Udžbenik: stara tema pred izazovima savremenog doba
 |
Издавач: Институт за педагошка истраживања |
Na osnovu kratkog opisa sadržaja rukopisa Udžbenik: stara tema pred izazovima novog doba može se zaključiti da se njime otvara čitav niz relevantnih pitanja kvaliteta udžbenika i posredno nastave (poučavanja), njegove njihovo proučavanje i rešavanje što ga čini korisnim i podsticaj i oslonac daljim istraživanjima udžbenika, pa i uspešne nastave…
Prof. dr Biljana TREBJEŠANIN (iz recenzije)
Zbornik radova Udžbenik: stara tema pred izazovima savremenog doba koji su uredile prof. dr Ana Pešikan i dr Jelena Stevanović predstavlja važan doprinos boljem sagledavanju raznovrsnih aspekata udžbenika i njihove uloge u obrazovanju i pruža značajan doprinos ovoj, nedovoljno istraženoj, oblasti.
Prof. dr Aleksandar BAUCAL (iz recenzije)
Udžbenik: stara tema pred izazovima savremenog doba… je korak napred po temama koje aktuelizuje i sigurno će uticati na popravljanje kvaliteta udžbenika čime bi se najbrže i najlakše moglo uticati na kvalitet postignuća učenika.
Prof. dr Snežana MARINKOVIĆ (iz recenzije)
Radovi sabrani u ovoj knjizi predstavljaju koherentan referentni okvir za buduća istraživanja udžbenika. Rukopis ima sveobuhvatan pristup u tumačenju udžbenika i može biti dobar vodič za unapređivanje kvaliteta obrazovanja u procesima modernizacije Srbije.
Dr Nikoleta GUTVAJN (iz recenzije)
Značaj monografije je utoliko veći ukoliko se ima u vidu da se udžbenicima ne posvećuje dovoljna pažnja kao način u okviru postojećih obrazovnih modula na domaćim visokoškolskim institucijama. Doprinos ove knjige ogleda se i u brojnim mogućnostima praktične primene rezultata i preporuka njenih autora…
Doc. dr Ivana STEPANOVIĆ ILIĆ (iz recenzije)