У Институту за педагошка истраживања традиционално се одржавају предавања у јесењем семестру за студенткиње и студенте Одељења за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у Београду. На основним студијама педагогије, у оквиру предмета Евалуација школског  образовања (тема: Екстерна евалуација ученичког постигнућа), који воде проф. др Емина Хебиб и проф. др Вера Спасеновић, предвиђено је да се студенти четврте године основних студија упознају са улогом и значајем великих међународних евалуационих истраживања чији се резултати користе за унапређивање квалитета система образовања, наставе, као и исхода који ученици постижу из математике и природних наука. Сходно томе, др Ивана Ђерић, виши научни сарадник Института, одржала је предавање Шта можемо да научимо из међународних студија у области образовања: пример TIMSS истраживања. Поред приказивања богатог искуства које је Институт имао у припреми и реализацији TIMSS студије у претходнe две деценије, др Ивана Ђерић је студентима представила како се екстерно евалуира постигнуће ученика четвртог разреда из домена математике и природних наука на TIMSS тестовима и у каквом је односу постигнуће ученика са контекстуалним варијаблама попут самопоуздања ученика, искуства раног учења, кућних ресурса за
учење и професионалног развоја наставника. Студенти су сагледали како се могу интерпретирати наведени резултати TIMSS истраживања кроз Унескове циљеве за одрживи развој (Sustainable Development Goal – SDG) који су усмерени на „обезбеђивање инклузивног, равноправног и квалитетног образовања и промовисање могућности целоживотног учења за све.